La composición en la prepa o "high school" y la composición
universitaria--¿Qué diablos quieren los profes?
La transición de la prepa o "high school" a la universidad es casi
siempre una lucha para los estudiantes universitarios de primer año,
y uno de sus mayores problemas es casi siempre la composición escrita.
Muchas veces no
se dan cuenta estos de que los profesores de universidad mantienen expectativas muy
distintas, sobre todo cuando se trata del trabajo escrito y del
argumento. Las diferencias más significativas entre la composición estilo prepa y la
composición universitaria son las siguientes:
Estructura
En la prepa o high school, es posible que te hayan enseñado construir
ensayos de cinco párrafos u otras formas breves de composición siguiendo
formatos fijos. En la universidad, casi no se usan estos formatos
"para principiantes," y más bien se les animan a los estudiantes para ir
más allá de los límites impuestos por las estructuras rígidas. Una
estrategia de introducción, tres puntos de argumento, más conclusión no
sirve para las tareas universitarias. Tienes que estar listo para
explorar estrategias alternativas en su expresión escrita.
Táctica
En la prepa o high school bien puedes haber aprendido a incluir una
tesis en tus obras escritas, de costumbre a finales del primer párrafo.
Depende también de las tesis gran parte de lo que escribes en la
universidad pero pueden tomar las tesis una forma muy distinta a la
acostumbrada. Una tesis de prepa puede ser algo parecida a esta:
"En este reporte voy a discutir los motivos de Abigail Williams en The
Crucible". Muy al contrario, una tesis universitaria típica suele
parecer más a esta: "En The Crucible, Abigail Williams denuncia a
Elizabeth Proctor y a las demás mujeres de su aldea por brujería en su
intento por ganarse el amor exclusivo de John Proctor". Como es
evidente, la tesis universitaria propone un argumento específico y toma
una posición determinada con relación a ese argumento. Es más, se le
proporciona al lector un aviso anticipado sobre las evidencias que han
de esperarse en lo que queda de la obra. En este caso esperan los
lectores por lo mínimo alguna información sobre las relaciones entre
Abigail y John, entre Elizabeth y John, y entre Abigail y Elizabeth. Las
tesis universitarias siempre deben ser específicas, comprometidas y
negables.
Investigaciones académicas
Un reporte investigativo en la prepa te pueda haber exigido la
recolección de datos de Yahoo u Google y la compilación de esos datos en
forma de reporte; que quiere decir en pocas palabras, investigación por
investigar. Las obras investigativas universitarias suelen estar basadas
en un argumento bien definido: buscas evidencias para hacer un punto, no
nada más para comprobar que lograste encontrar cinco fuentes de datos .
Además, los reportes universitarios te exigen un nivel nuevo y mucho más
alto en los fuentes de datos. Mientras que el Internet te pueda servir
como fuente excelente de informaciones, tienen que darse cuenta los
estudiantes universitarios de la diferencia entre fuentes libres no
confiables de la Web a un lado, y fuentes académicos más fidedignos por
el otro. Cualquier recurso que la biblioteca obtiene por suscripción
pagada suele ser fuente investigativo aceptable. Son mejores aun los
libros y sitios de Web académicos y las revistas académicos y
profesionales.
Formato
Aunque sea esto variable entre los profesores, casi todos los reportes
universitarios tienen que ser impresos por computadora, doble espacio,
con márgenes normales. Se imprimen de costumbre con letra de 12 puntos,
Times New Roman o Arial. Si no lo especifican los profesores, casi
siempre se
entregan los reportes sin carpeta ni cobertura. A veces se permite
contenido gráfico como son los dibujos o el arte, pero esto debe ser de
carácter estrictamente profesional y no cuenta como parte del tamaño de
la obra.
