Seminario de Investigación Crítica

UTEP--Universidad de Texas a El Paso

Semana 10:  25 -- 29 octubre 2010

Comienzan citas de asesoría para el próximo semestre.

Lunes:

Reportes investigativos sobre un profesor: ¿Cuáles son sus intereses, sus publicaciones, sus calificaciones académicas, y sus opiniones?

Video (tentativo)

Actividad: Opciones .

Borrador de su reporte colectivo (proyecto final) se entrega en forma digital para el 29 de octubre a más tardar. Instrucciones pendientes.

Tarea (lunes): Completar el Quiz del día y reportar resultados para el miércoles.


 

Miércoles:

Ejercicio: Noticias NPR. 

Actividad por anunciarse.

Tarea de miercoles: Leer a Aftonio, p. 246-249.


Viernes:

Actividad por anunciarse.

Tarea del viernes: Reporte de escucha a KTEP

 

Wiki--Táctica efectivo 10: Argumentar por comparación.

Tu tarea:

Comparar favorablemente a tu creencia escogida con otra alternativa. [Por ejemplo, comparar el budismo con el cristianismo, o el marxismo con el protestantismo. No se pueden comparar creencias formalmente opuestas, como son el comunismo y el anticomunismo u el ateismo y el cristianismo, pero más bien creencias alternativas como son el Catolicismo y los Testigos de Jehová o el marxismo y el hedonismo.]

Instrucciones generales: Mirar las dos alternativas en estrecha comparación [tu tema y otra creencia comparable]. No debes tratarles a los dos juntos, pero más bien por separado pero juntos, punto por punto en forma paralela (uno y luego el otro; ver ejemplo de Aftonio, 246-8.) Luego de una breve introducción, siga los pasos siguientes a pie de la letra:


1.Describir en forma breve los orígenes de cada creencia. ¿Cuándo y de donde surgió cada creencia? ¿Quiénes fueron sus fundadores?

2. Describir las excelencias o deficiencias históricos de cada creencia (las frutas buenas de tu creencia y las frutas malas o deficientes de la creencia alternativa.) 

3. Comparar las acciones actuales y los resultados prácticos de cada creencia en el mundo actual, que se deben ser descritos en forma concreta.

4. Concluir con un epilogo con una exhortación a tus lectores a seguir tu tema y a evitar la creencia contraria.

 

 

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O.W. 5/10

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